Una nueva educación gracias a la sociedad de la información.

MI e-PORFOLIO PARA LA ASIGNATURA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS A la hora de realizar el porfolio , había pensado en realizar un proyecto multidisciplinar para así utilizar todas las competencias que había ido adquiriendo a lo largo del curso (en base a las competencias que previamente tenía); utilizando una página web,  con texto escrito, (en este caso blog ya que es más cómodo), e imágenes . Sustituto bastante eficaz de los exámenes tradicionales . El propósito de este porfolio es reunir todo el trabajo que he realizado durante todo el curso, para así crear una reflexión general para demostrar los conocimientos, las habilidades y las competencias adquiridas a lo largo del proceso de formación. Todo esto viene dado gracias a todo el aprendizaje (y el feedback interno a la hora de realizar las actividades) que he ido adquiriendo. Por lo tanto, la estructura de mi porfolio será: Índice. Una pequeña introducción , sobre las ideas previas a la asignatura,

Realizando un spot que defiende la educación pública, hemos aprendido a: editar y a grabar de forma más profesional, ya que hay que pensar de antemano el tipo de planos, iluminación, encuadre, etc. para plasmar una “ historia ” donde nosotras somos las protagonistas, de modo visual y entendible. La historia se planteó basándonos en la vida de tres estudiantes de magisterio, para ello propusimos distintas escenas diarias en la universidad, que demuestran que, gracias a la educación pública, estamos aquí. Filmamos en sitios localizados en la UJI como: la biblioteca, aulas, ágora y también en el “ Jardín de los Sentidos ”, realizando actividades típicas de estudiantes ya sea trabajar en los ordenadores de la UJI, ir caminando hacia el ágora, estudiando en clase, etc. Además, tenías que filmar varias veces para que las escena estuviese como deseábamos (a veces los planos estaban demasiado alejados, la luz no era la correcta, etc.), entre ellos cabe destacar planos como: